Utvärdering från lekarna i skogen

Innan vi gick tillbaka till förskolan plockade alla en varsin liten pinne som vi använde när vi utvärderade.

7 stycken tyckte det varit kul (glad gubbe) och 2 stycken tyckte lite både och.

Lekar i skogen med sexåringarna

Idag har vi varit till skogen med sexåringarna och lekt lekar och lite annat. Vi lekte bl a en gammal klassiker- Bro, Bro och Breja som avslutades med en liten dragkamp. Vi gjorde också en uppmärksamhetsövning där det gällde att hitta, räkna och försöka minnas saker som "fröken" gömt i en buske. Innan vi gick tillbaka gjorde vi ett matte- och samarbetsuppdrag där man fick jobba två och två eller tre och tre för att bygga ett "skatbo" av pinnar som alla fick plats i.

"Bro, Bro och Breja"

"Har du tagit prästens sko, prästens sko, ja eller nej"

Hmm, var är sakerna gömda tro?

Komma överens om var och hur boet ska vara

Samla pinnar och mjuk mossa

Här fick två stycken plats

Här i boet får tre stycken plats

Vad tyckte vi?

Det är viktigt att man får göra sin röst hörd och tala om vad man tycker...även när man är barn. I läroplanen står t ex "Barn och föräldrar ska vara delaktiga i utvärdering och deras röster ska lyftas fram" (sid 14) Så det gjorde vi idag. Varje barn och vuxen fick tala om vad man tyckte om vår picknick.Här är resultatet:

Varje barn och vuxen fick också berätta vad som varit bäst eller roligast:

• att leka leken
• att äta frukt
• när vi gömde oss i gräset
• när vi lekte tjuv och polis
• att springa runt med fröken J
• att vara inne i hästhoppet
• att äta bulla
• att hoppa över bommarna
• att sparka på svamparna

Vi kom också fram till att man kunde tycka att flera saker var roligast.