X som i experiment

Vi har gjort ett nytt experiment! "Jaa, igen! Det brukar vi göra" var det någon av barnen som utbrast när jag tog fram vår symbolbild för att göra experiment. I läroplanen finns en punkt med att vi bl a ska sträva efter  att barnen får utveckla sitt kunnande om fysikaliska fenomen, så därför var det nu dags för ett experiment som kallas för "sugande glaset".

X som i experiment

Vatten, tallrik, ljus, eld och ett glas behövs

Vi häller vatten på tallriken

Vi tänder ljuset

 Så klurar vi över vad VI tror kommer att hända när vi placerar glaset över ljuset. Så här tänkte vi:

• att allt vatten försvinner (men vart tar det vägen då?)
• att vattnet far ut på duken
• vattnet försvinner i ljuset
• kommer det i strumpan?
• vattnet försvinner i glaset
• vattnet flyger upp på allihop
• vattnet kommer i glaset
• ljuset kommer att släckas

Ljuset slocknar och vattnet "sugs" in i glaset - fast egentligen
handlar det om den kalla och den varma luftens tryckskillnader...
och så en sak till att fundera över...hur kunde ljuset slockna?😉